La Ética, Asunto Público
Después de un mes de la desaparición de una adolescente en España, la policía ha implicado al ex novio y a dos de sus amigos por rastros de sangre en su ropa, aunque el cuerpo no aparece. Las confesiones cambiantes y contradictorias muestran una frialdad que, según muchas personas, antes no se veía en los adolescentes.
Pero desde hace algunos años, la crueldad infantil dejó de estar reservada a la ficción de El señor de las moscas. Los menores que ataron a un niño más pequeño a las vías del tren en Reino Unido, los tres adolescentes que quemaron a carcajada limpia a una persona sin hogar en Barcelona; las palizas y humillaciones de niños y niñas fuera de los colegios grabadas con los teléfonos celulares en todo el mundo; la proliferación en Internet de mensajes xenófobos y racistas, las matanzas escolares previamente anunciadas en Estados Unidos, Finlandia, Alemania; las agresiones no sólo ya a los profesores, sino incluso a los propios padres…
Para muchos, se trata de una contradicción, pues esta generación cuenta, en los países ricos, con todas las comodidades posibles. Muchos padres se han desvivido para que sus hijos no sufran, para que tengan todo lo que ellos no pudieron tener. Algo que, planteado así, es infinito. Quizá de ahí vengan tantas exigencias en la ropa y en la comida, la irritabilidad y tan poca resistencia a la frustración de algunos menores.
Por su parte, los niños y jóvenes han tragado todo lo que la ‘tele’ les ha echado encima mientras sus padres trabajaban todo el día: catástrofes, violencia, precariedad laboral (¿para qué estudiar y esforzarme?), la “cultura” del todo vale con tal de ganar. Toda esta incertidumbre se combina con la falta de referentes en un mundo “narcisista y soft” que el sociólogo francés Gilles Lipovesky describe en La era del vacío.
Aún así, muchos padres se quejan de lo mal que está la juventud y defienden su pretendido “derecho absoluto” a decidir sobre la “transmisión” de valores morales a sus hijos, en lugar de reconocer su parte en el fracaso.
Estas posturas debilitan la convivencia en sociedades cada vez más interrelacionadas y plurales. Ponen así el peso de la convivencia y de la formación en valores en los padres de familias, que no tienen –ni pueden tener – todas las respuestas para sus hijos. Tarde o temprano saldrán del cascarón familiar, por muchas comodidades materiales y pocos inconvenientes que en otros ámbitos sí les exigirán: responsabilidad, el cumplimiento de horarios y reglas de convivencia.
De cualquier manera, estas posturas han hecho eco en el partido de la oposición en España y en la Conferencia Episcopal. Juntos, han protagonizado una Cruzada contra la asignatura Educación para la Ciudadanía, con llamamientos a la “objeción de conciencia”. Pero el Tribunal Supremo decidió a favor de la constitucionalidad de la asignatura, considerada por sus detractores como una amenaza a los valores morales y de la familia tradicional.
La oposición aduce también a una supuesta “agenda oculta” de la “izquierda totalitaria” que pretende lavar las conciencias de los ciudadanos. Recurre también a la nostalgia por unos supuestos “mejores tiempos” en los que, al parecer, no existían actos de maldad, la violencia era una excepción, la familia estaba unida y todos eran felices. Por eso insisten en estudiar, analizar, diagnosticar y plantear soluciones para las cuestiones de hoy con las herramientas del ayer.
Sin querer, Manuel de Castro, secretario general de la patronal de los colegios católicos en España, ha defendido la asignatura al distinguir “entre los valores éticos que afectan a la convivencia” y “los que afectan sólo a la persona”. Las cuestiones sobre la configuración familiar, la formación en valores cívicos y de solidaridad, la exposición a la diversidad de personas y la pluralidad de ideas afectan a la persona y a su entorno social. Más que concretar respuestas, Educación para la Ciudadanía pretende ayudar a los jóvenes a preguntar y a que ellos mismos respondan para empezar a ejercer una ciudadanía responsable desde una temprana edad. En eso quizá se pueda distinguir la ética de la moral; ésta se circunscribe a un códigos culturales concretos, mientras que aquélla es universal en su búsqueda y en sus preguntas.
Carlos Miguélez Monroy
Periodista
ccs@solidarios.org.es
Hacer una pregunta
La educación que la humanidad necesita es la educacion holista de Ramon Gallegos. Una nueva educación que le permite evolucionar hacia niveles más altos de pensamiento e integridad, requerimos por lo tanto un cambio de paradigma, una nueva manera de ver la educación completamente nueva, trata de la necesidad humana de un cambio evolutivo, de transformación vertical, de alcanzar una visión Holista de la Educación
Abordar un tema tan importante y amplio como es la ética, no es tarea sencilla. Su amplitud e implicancias hacen que podría ser analizada desde muchos ángulos. En este artículo intento describir los aspectos personales, profesionales y corporativos (RSE) ligados a la Etica con una mirada crítica y por otro lado esperanzadora.
La inteligencia espiritual es la capacidad integradora de la realidad, de adquirir nuevos significados de la vida en un contexto espiritual; es la inteligencia que permite actuar de manera ética, compasiva y amorosa en todas las situaciones de la vida; es la inteligencia que ayuda a enfrentar y superar el sufrimiento, siendo feliz no a causa de las circunstancias sino a pesar de ellas.
Recientemente participamos en un Satsang con el Dr. Ramón Gallegos, una reunión para indagar sobre nuestra verdadera naturaleza, nuestro ser espiritual. Fue un viaje hacia nuestro sí mismo, una práctica de meditación profunda y esclarecedora guiada por "la voz de la verdad". Un sol resplandeciente nos recibió mientras sus rayos jugueteaban con las ramas de los árboles y las palmeras que de vez en cuando se dejaban acariciar por un suave y discreto viento que parecía provenir del reluciente...
El Dr. Ramón Gallegos Nava en su Proyecto Cuantum, "Un Modelo Universitario para una Sociedad Sustentable" Guadalajara, 1995, se refirió a los escenarios posibles de la educación superior en México para el año 2020. Estos escenarios daban cuenta de cuatro posibilidades que se orientaban primeramente hacia la sustentabilidad, en donde la economía era inmejorable, la educación avanzaba y se promovía la construcción de una sociedad democrática; otro se refería a la inequidad, en donde el 20% de...
Ante las múltiples problemáticas que se presentan en nuestros días, se hace necesario un cambio de Paradigma en la educación que se imparte en nuestro país, ya que estamos en un cambio de época, en un cambio de conciencia lo cual implica la presencia de una crisis (Gallegos: 2008:17) que debe ser superada con el tiempo si queremos vivir en un mundo mejor, con seres humanos viviendo una experiencia humana como lo señala Ramón Gallegos...
Son muchos los casos de denuncia, en que algunos gerentes actúan sin moral, ética, en busca de intereses que perjudican a lo largo a la misma organización en donde se labora.
No cabe la menor duda, que muchos lideres han dejado que decir en su actuación, se descubre en la medida que van desempeñando sus funciones su estilo, comportamiento, conducta y aun su ética, que ha dejado mucho que decir, aspecto que no solamente se observa en las empresas, sino en la misma política. Generan resultados que no era lo que esperaban sus seguidores, que dan paso a conflictos frustraciones, quejas.
La sociedad actual vive la experiencia humana con un gran sufrimiento, ante cualquier ámbito que se mire, ya sea en lo económico, político, educación, ecología, entre otros aspectos externos de la existencia, como en lo interno de cada ser humano, encontramos desequilibrios que producen una gama de antivalores, que hacen ver más caos, incertidumbre e injusticias, que ponen en duda la continuidad de la existencia humana en el planeta...
Una recopilación de los anuncios clasificados más curiosos publicados por particulares durante el año 2011
"España tiene, por desgracia, la dudosa reputación deportiva que acompañó durante décadas a la desparecida Alemania del Este. Claro que en aquella época las técnicas antidopaje no eran tan sofisticadas ni se aplicaban tan a rajatabla como ahora".
La farmacia vive tiempos de manifestaciones y huelgas por los recortes y retrasos en el pago. Es considerado un "colectivo privilegiado", como lo fueron antes los empleados de Telefónica, los notarios o los controladores.
Dessau Chile y EDIC. Aunque iniciativa hidroeléctrica de Colbún fue aprobada por el Sistema de Evaluación de Impacto Ambiental en 2008, los problemas asociados a la ingeniería y la geología obligaron a suspender las obras en 2010. A fines de 2011 Colbún informó que es tal el nivel de deficiencias en el proyecto original que se requerirá la elaboración de un nuevo estudio de impacto ambiental.
"¿Por qué habría de tener menos valor el contrato matrimonial ante un notario que ante un concejal del PSOE o del PP, pongo por caso? Más durabilidad tiene una compraventa inmobiliaria o una hipoteca y ya ven, ningún edil está legitimado para legalizarla".
Problemas y soluciones. Unas veces hermanos y otras enemigos irreconciliables. La mente crea los problemas, luego, depende en gran medida de nosotros, que los solucionemos o sigamos cebándolos como a los cerdos antes de la matanza, para que se críen gordos, fuertes y resistentes, y en consecuencia, sea mucho más complicado poder solucionarlos.
La semana pasada volvía a Madrid. Hace ya nueve años que viví en la capital de España. Cómo pasa el tiempo. Es cierto que después he vuelto en contadas ocasiones, pero han sido visitas más que fugaces. Esta vez me quedé unos días tras celebrar un juicio. Los suficientes para darme cuenta que muchas cosas han cambiado alli, y no precisamente para bien.
Sin la consulta comunal, ni participación como socios y accionistas, ocupan las tierras comunales, utilizan agua y explotan los metales oro, plata, estaño, cobre, imponiendo la exclusión social en beneficio económico monopolico solo de la empresas, generando la división entre comuneros y la corrupción en las autoridades
El voluntario es una persona que busca. A veces, las motivaciones de esa búsqueda son claramente positivas. Otras veces son dudosas, por no decir negativas. Pero lo cierto es que conocer los motivos reales de la persona que llega queriendo ser voluntario, incluso para ella misma, es muy difícil.
Gandhi decía que la grandeza de una nación y su progreso moral podían medirse por el trato que reciben sus animales. De ser cierta, esta frase restaría grandeza a países que rompen el equilibrio de la naturaleza para seguir un modelo de desarrollo insostenible.
En sus funciones básicas de supervivencia, el agua tiene valores esenciales que deben ser garantizados a todas las personas y comunidades, incluyendo las generaciones futuras.
Dirigentes políticos, economistas, sindicalistas y periodistas parecen estar de acuerdo en algo importante: para dejar atrás la crisis en curso hay que recuperar la senda del crecimiento económico y conseguir que despierte de una vez por todas el consumo.
Cuando participé en el Foro Económico Mundial para América Latina, pregunté: ante la actual crisis financiera, ¿se trata de salvar al capitalismo o a toda la humanidad? La respuesta es aparentemente obvia. ¿Por qué entonces el adverbio de modo?
“La pobreza no es natural. La crean los seres humanos. Vencer la pobreza no es caridad; es justicia, es proteger un derecho fundamental: el derecho a la dignidad, a una vida digna”. Nos lo dijo Nelson Mandela.
La recesión económica global reproduce el patrón del cambio climático: los ricos son en gran medida responsables, pero los pobres sufren las peores consecuencias. El Banco Mundial ha pronosticado que en 2009 otros 53 millones de personas se verán abocadas a la pobreza, además de los 150 millones a quienes afectó la crisis alimentaria del año pasado.
¿Es África un continente balcanizado?, se pregunta B. Ben Yahmed desde su indiscutible autoridad y prestigio. El problema se plantea por la absurda inclinación a admirar lo más grande y lo más caro. Al igual que muchos confunden valor con precio, no pocos siguen uncidos al sofisma de que cuanto más, mejor; en lugar de cuánto mejor, más.
