Psicoterapia De Cierre Con Billy Y Su Hermana Catalina
PSICOTERAPIA DE CIERRRE CON BILLY Y SU HERMANA CATALINA
Dos intervenciones psicoterapéuticas se adelantan con los menores, atendiendo su petición; la primera se realiza únicamente con Billy, el cual se muestra receptivo frente al trabajo propuesto.
En esta última ocasión, el niño ha superado la onicofagia, el padre argumenta que ambos menores han mejorado sus niveles de convivencia. El pequeño se presenta cuidadosamente arreglado y luce espontáneo.
Billy en esta ocasión, trabaja con la arcilla, modelando un recipiente, siguiendo el patrón de su elección, acompaña su trabajo con la música de Mozart para niños, y videos infantiles de navidad; realiza collages con estos motivos para obsequiárselos a sus padres y abuela.
El pequeño muestra su satisfacción, porque su madre está próxima a graduarse en estilismo; acompaña su trabajo degustando su postre preferido, el de fresas.
Para la última intervención psicoterapéutica, se presentan ambos menores; trabajan cooperativamente, obsequian pan navideño y colocan todo el empeño para hacer hermosas tarjetas navideñas a sus padres y abuela; para ello utilizan como materiales, vinilos, cintas, y bolitas de icopor; su objetivo es diseñar tarjetas repujadas.
Catalina rasga tres hojas, donde intenta realizar su trabajo, el cual finalmente queda artísticamente elaborado; Billy presenta más dificultades en su actividad, pero no apremia la ayuda de su hermana, solicita que se le dibuje el pesebre, sobre el cual aplica las pinturas, donde hace importantes mezclas de color, obteniendo vivacidad en su actividad creativa.
Finalmente se desplazan donde hacía 15 días habían dejado su trabajo de modelado con arcilla, procediendo a retomarlo, Billy persevera en su actividad, en la cual inicialmente presentó dificultades, prevalece la elección del modelado con arcilla, sobre el modelado con plastilina.
Ambos degustan su postre de fresas, compartiendo sus raciones, Catalina respeta el gusto de su hermano, quien a su vez, labora escuchando villancicos.
Las tarjetas realizadas para agasajar a su familia, la muestran feliz; ambos impúberes expresan que su padre está de vacaciones, por lo cual los ha acompañado a realizar sus paseos, situación esta que les gratifica, especialmente, porque sus padres mutuamente comparten una relación fundamentada en el afecto y respeto.
Catalina previa autorización entra al Facebook, narrando las amistades con las cuales tiene sus nexos de afecto, comparte voluntariamente esta información con su padre, quien las identifica como personas conocidas de la cuadra, está de acuerdo en que son niñas mayores que su hija, pero que no afectan el comportamiento de ésta.
Algunas alergias que presentó Billy en la penúltima intervención, han desaparecido, Catalina luce sosegada, espontánea y alegre, comenta que su hermano ya no le imita como solía hacerlo anteriormente, esto le tranquiliza.
El padre se muestra satisfecho al regresar a recoger sus hijos, resalta cuando recibe sus tarjetas, acompañadas de expresiones de afecto por parte de los pequeños, que ambos han sido promovidos académicamente, logrando la felicitación por parte de los docentes.
Aunque Catalina luce con sobrepeso, se trabaja con la menor y su padre, sobre la necesidad de controlar la ansiedad y el consumo de golosinas; el plan que se propone adelantar frente a esta dificultad, está basado en la técnica de economía de fichas, práctica que estimula y premia las conductas alimenticias asertivas de la menor.
El apetito de Billy ha normalizado. Todos los miembros de la familia están muy satisfechos de poder acompañar a la madre a sus grados; por primera vez en todo el trabajo de intervención, los niños hablan de ésta con cariño, dibujándola con su larga cabellera y describiendo sus mimos y cuidados.
Catalina expresa que su madre se está recuperando por la muerte de su tía, quien era su mejor compañía.
El padre expresa su regocijo, el poder compartir en familia con su hermano que ha llegado de otro país a pasar la navidad en su hogar.
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