Psicología positiva: ¿Se le puede enseñar a un niño a ser feliz?

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De: María Laura Cortés | 12/12/2007 | Autosuperación
Es época de celebración. Faltan pocos días pare reunirnos con nuestra gente querida, levantar nuestras copas, abrazarnos y brindar para que todos nuestros sueños se vean cumplidos el año próximo. Tal como venimos repitiendo una y otra vez año tras año.

Dejarias Ir a Tu Hijo De La Casa a Temprana Edad
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Son tus necesidades personales más importantes que necesidades personales de los demás. O prefieres darles gusto a los demás ante ti.

Apoya a Tu Hijo En Sus Proyectos Y Decisiones
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El Problema no es Problema
De: María Laura Cortés | 12/12/2007 | Autosuperación
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No todo el Barro es Oscuro
De: Liliana Dercyé | 15/01/2007 | Salud y ejercicio
¿Metido en la oscuridad? ¿Metido en el barro? A veces la ùnica manera de encontrar la luz, de verdaderamente dar con esa verdad que palpita en el alma es tomar la decisión de aceptar y abrazar sincera y valientemente las partes màs oscuras de nuestro ser.

El Verdadero Amor Y La Felicidad
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¿No te ha pasado que en ocasiones te preguntas si en la vida se puede ser feliz?

Después de la elección en Perú
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GESTION HUMANISTICA Y ETICA
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Comer O Ser Comido
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Focalizando La Escucha Del Educador
De: jose cukier | 29/08/2008
- Resumen. Esta comunicación examina la posibilidad de una escucha focalizada del discurso de los educandos. Estos presentan multiplicidad de formas de expresión de sus erotismos. El trabajo propone, presuponer una lógica en el estudiante partir de algunos indicadores que se pueden detectar en el discurso de éste, para consecuentemente proponer un abordaje complementario por parte del educador. Para escuchar hace falta instrumentos sustentados en teorías, cuyo mayor grado de sofisticación protegen la mente del educador y por ende también la del educando. Es una propuesta más, para prevenir la acción didactopatogénica

Didactopatogenia (enfermedades generadas por la mala enseñanza)
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RESUMEN- Divido esta reflexiones acerca de la patologia de la didactogenia en seis apartados: 1. Presento el tema; 2. Destaco que gran numero de personas tiene un rasgo de estos, pero que no todos los educandos sufren iguales consecuencias; 3. describo las caracteristicas del educador narcisista, sus defensas predominantes y los riesgos que el educando puede sufrir cuando aquel es avalado por ciertas instituciones; 4. Describo tipos de pensamiento, senalo el caracter activo del saber y la

La Crisis de la Educación Superior en América Latina Resumen
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Los Cambios Culturales en la Educación
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¡No quiero ir al colegio! Terminaron las vacaciones. Marzo, mes de comienzo de clases. Para algunos niños, sinónimo de alegría y de excitación por reencontrarse con compañeros y amigos de juegos y aventuras, por conocer a sus nuevas maestras y profesores, por lucir sus nuevos útiles escolares. Para otros, una experiencia que se encuentra muy alejada de la diversión y que puede llegar a transformarse en una vivencia realmente desagradable. Para los padres de estos niños...

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Manejando el enojo: ¿Es el enojo una emoción destructiva?
De: María Laura Cortés | 17/08/2007 | Psicología
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