Estudios De Maestrias
Carlos Mora Vanegas
Para alcanzar competitividad profesional, garantizar el interés de las instituciones, empresas, organizaciones en pro de los profesionales a contratar se requiere contar con estudios de postgrados, especialmente maestrías.
Cada año, los graduados de las distintas Facultades de las universidades nacionales, están demandando conocimientos avanzados y especializados que se ofrecen en las distintas maestrías de acuerdo a los intereses de cada participante. Desde luego que los conocimientos solicitados deben estar acorde a la realidad nacional, tener perfiles bien estructurado que se comprometan en proporcionar todas las herramientas necesarias para desempeñarse eficientemente en el entorno en donde se desenvolverán los egresados.
No se puede negar, que dado a los grandes cambios que constantemente se suscitan en el entorno nacional e internacional, nuevas tecnologías, competencias más dinámica, necesidades que requieren de soluciones, los estudios de maestrías son necesarios, debido a como lo hemos podido comprar en el Área de postgrado de la UC , muchas son las Facultades que se encuentran afectadas por los cambios de la época, que requieren que los planes de estudios deben ser revisados, reestructurados, los cursos antiguos eliminados, agregarse nuevos enfoques, nuevos cursos, nuevas técnicas de aprendizaje, interpretar el alcance, repercusiones que genera la sociedad del conocimiento, todo aquello que favorezca la educación superior del venezolano, nuestro caso.
Muchos profesionales se han dado cuenta, que es necesario ahondar sus conocimientos, adquirir otros nuevos , que les permita complementar sus experiencias vividas en el desempeño de su profesión; de que no pueden avanzar en su desarrollo profesional con tan solo los conocimientos adquiridos en su formación preuniversitaria, más cuando muchas facultades han quedado ancladas en el tiempo; de que es necesario, tomar cursos de postgrados, a fin de demandar conocimientos, herramientas que les permita desempeñarse eficientemente de acuerdos a las demandas del entorno.
Justamente, con los estudios de maestrías- que por lo general abarcan dos años de dedicación, el profesional, adquiere una nueva actitud crítica sobre nuestro proceso histórico, hace una revisión de sus valores y objetivos, así como la adquisición de conocimientos que puedan reestructurar a nuestras enfermas sociedades; es decir, hay una nueva toma de conciencia de su situación histórica, de su compromiso social y cultural; sabe lo que quiere y por tanto su aprovechamiento, participación será efectivo.
Por supuesto, todo ello origina una responsabilidad muy significativa para todos los organismos comprometidos con estos estudios, como es el de buscar los caminos más conducentes, que proporcione una educación de excelencia y adecuada a los profesionales que la Venezuela del presente demanda ante una revolución Bolivariana que se ha iniciado con ideología Socialista, que ha generado nuevos cambios que deben ser manejados adecuadamente.
Las Áreas de postgrado deben planificarse, tomando en cuenta las necesidades que los distintos sectores del país requieren, así como sus aspiraciones y deseos de colaboración, de una verdadera integración que beneficie el desarrollo del País; debe evitarse toda improvisación a la que se nos ha acostumbrado y que nos ha perjudicado significativamente, no podemos seguir condenados al descrédito y a la desaparición del apoyo que algunos sectores quieren brindarle a la Universidad.
Se debe nombrar a los responsables de su funcionamiento por su aval académico, creatividad, gestión, no por amistades, compromisos políticos, aspectos que es muy común encontrar en las universidades nacionales.
Toda maestría que sea dictada por un Área de Postgrado, debe contar entre sus coordinadores, funcionarios, catedráticos, investigadores los más versados, académicos, los que se han experimentado en la práctica y han captado, percibido las necesidades que afronta el país; así, como las Áreas de Postgrado deben estar actualizadas en sus pensum de estudios, perfiles bien definidos en pro de los profesionales a capacitarse de acuerdo a las necesidades, requerimientos del entorno, selección adecuada de las especialidades a impartirse, contar con buenas finanzas, sistemas administrativos adecuados, programas de bienestar, medios de informática actualizados, herramientas audiovisuales modernas, docentes calificados y sobre todo, comprometidos en realizar investigaciones de campo, publicaciones de los logros alcanzados que favorezcan a la región, comunidad.
Las autoridades nombradas para dirigir las maestrías, el Área de postgrado. deben prestarle más atención, consolidarlas con programas que realmente favorezcan a los participantes, al país, no verlas desde el punto de negocio, comercialización, afectando su academicismo, responsabilidad, compromiso de proporcionar todas las herramientas, conocimientos necesarios que garanticen resultados, beneficios de crecimiento profesional y soluciones para los serios problemas que actualmente afronta el país.
Hacer una pregunta
Se dice, que los profesionales de la educación deberán reorientar sus objetivos en función de la cultura circundante, así como sus procedimientos y técnicas. Necesitan cambiar su manera de trabajar, tanto individual como grupalmente, su relación con la organización del centro y la manera de acceder a la información que se necesite.
En el ejercicio del rol profesional, intervienen factores concomitantes tales como el contexto socio económico, el compromiso de la comunidad, la autonomía en la toma de decisiones, la preparación científica y pedagógica y el entrenamiento en los mismos procesos de aprendizaje que pondrá en práctica, centrada en la reflexión y la investigación sobre su ejercicio profesional
la Competencia laboral se refiere a conjunto de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que son aplicados por el trabajador en el desempeño de su ocupación o cargo en correspondencia con el principio de "idoneidad demostrada" y los requerimientos técnicos, productivos y de servicio, así como los de calidad, que se le exigen para el adecuado desenvolvimiento de sus funciones
Estamos en un medio que prácticamente obliga a definir la administración como una ciencia social de carácter universal, aplicable en cualquier ámbito del quehacer humano, que puede utilizarse en culturas diferentes, que persigue la satisfacción de objetivos; institucionales, mediante la realización de operaciones por intermedio de la utilización de diversos recursos para la obtención de resultados con la mayor eficiencia, el menor esfuerzo posible y la mejor efectividad
Necesitan las autoridades universitarias identificarse y comprometerse más con su labor, compromiso por el que fueron elegidas, planificando acciones, gestiones, en donde la excelencia académica, garantice, que de las universidades bajo su responsabilidad, se gradúan profesionales capacitados, de tal forma, que son verdaderos garantes en las distintas profesiones de las que egresan.
Se necesita de profesores intelectualmente capacitados, con formación humanista, con conciencia crítica, que le permita analizar y tomar posición frente a la realidad, dispuestos a generar cambios, transformaciones y colaborar con una capacitación de altura, avalada de excelencia académica, de conocimientos que generen resultados que favorezcan a todos los involucrados.
No se puede eludir la responsabilidad en el presente de no darle el alcance, relevancia, que encierra el saber usar adecuadamente las líneas de investigación que se derivan de la calidad y productividad
De estar actualizado el Postgrado, se estaría preparando , formado y proporcionando profesionales altamente capacitados, avalados con los últimos conocimientos que las ciencias administrativas y sociales además que se estarían propiciando respuestas, transformaciones, cambios que ayuden a solventar el serio problema empresarial que hoy se afronta.
La universidad nacional debe contribuir directa e indirectamente a que se de paso a cambios que el país está demandando, especialmente, ante la actuación de un gobierno que está originando transformaciones que nunca el país había afrontado, más cuando la Revolución Bolivariana está dispuesta llegar hasta las últimas consecuencias por alcanzar sus metas, la de un Socialismo imperante en la política y economía de Venezuela, ideología con la que el país no estaba identificada
Se han reforzados las líneas de investigación que se han definido, tomando además en cuenta, los conocimientos teóricos y prácticos del currículo de la especialidad en cada una de sus asignaturas
Se comenta, que los fundamentos no racionales del pensamiento de John Dewey se apoyan en la tradición "yankee" de la práctica, del obstinado empirismo y del "sentido común y nada absurdo" procedentes, por lo menos, de los tiempos de Benjamín Franklin, quien, como Dewey, consideró objetivos legítimos la mentalidad y el método experimentales
Es un hecho cierto, que las TICs juegan un papel muy importante en la definición y ejecución de las políticas públicas a nivel nacional y su impacto produce grandes avances en los diferentes sectores como el social y educativo contribuyendo al desarrollo del pais al acceso de la información y a la adquisición del conocimiento.
Comenta Eduardo Ernesto Ruiz, uno de los retos más grandes para el profesorado actual, es la alfabetización en los sistemas digitales y la utilización de estos para su formación.
se señala, que los usos de las TIC no paran de crecer y de extenderse, sobre todo en los países ricos, con el riesgo de acentuar localmente la brecha digital, y social y la diferencia entre generaciones. Desde la agricultura de precisión y la gestión del bosque, a la monitorización glo
La formación docente y la innovación educativa son dos conceptos y campos que se implican, ya que la innovar supone la construcción de nuevos aprendizajes, que a su vez representan el desarrollo de procesos formativos (Calderón, 1999).
Nuestro cuerpo se expresa de distintas formas dependiendo como los estímulos que interfieren en él dan paso a gestos que de proponérnoslos podemos interpretarlos y obtener hasta información que no se nos quiere expresar verbalmente.
La publicación de la teoría de la relatividad, el haber ganado el premio Nobel de Física, y los descubrimientos sobre energía nuclear que llevaron a la construcción de la primera bomba atómica, son quizá los acontecimientos más famosos alrededor de la vida del físico alemán Albert Einstein
Se necesita que las autoridades universitarias encargadas de la operatividad exitosa de las universidades bajo su cargo, se identifiquen más con funciones, modelos de aprendizaje , que permitan a los profesionales que en ella se capacitan adquieran los conocimientos modernos, que los actuales escenarios requieren y garanticen calidad, gestión educativa de excelencia, aspecto que desafortunadamente en muchas de las universidades nacionales esto no se da
La persona con fortaleza puede vencer todos los peligros, obstáculos y penalidades que se le atraviesan en su camino, es perseverante, paciente y magnánimo. Se debe cultivar día con día para ir acrecentándola en el tiempo y lograr los propósitos aaWWW.c
Nuestra naturaleza de buda, por consiguiente, tiene un aspecto activo que es nuestro "maestro interior". Desde el momento mismo de nuestro
Sólo aquel que ha sido iluminado por la Luz del Conocimiento Supremo, es un verdadero Maestro
sus primeros verdaderos éxitos ante el público datan de 1831, cuando aparece La Peau de chagrin, que aparece en la Revue de Paris. Esta novela, de carácter semifantástico, recibiría el elogio de la crítica (entre ellos, el anciano Goethe) y del público, y sellaría así el prestigio literario de Balzac
Todas las cosas bajo el Cielo gozan de lo que es, lo que es surge de lo que no es y retorna al no-ser, con el que nunca deja de estar ligado.
Se estima que el Taoismo es practicado por aproximadamente 50 millones de seguidores, principalmente en China y otros países asiáticos
De nada servirá inculcar nuevas habilidades a los empleados si no poseen la actitud correcta (no están predispuesto desde su mundo interno para tomarlas), ni mucho menos generarles un compromiso con la gestión del conocimiento.
Se comnta que el capital humano es un término usado en ciertas teorías económicas del crecimiento para designar a un hipotético factor de producción dependiente no sólo de la cantidad, sino también de la calidad, del grado de formación y de la productividad de las personas involucradas en un proceso productivo.
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