Docentes Proactivos Transformadores

Posteado: 07/10/2008 |Comentarios: 1 | Vistas: 1,816 |
Las universidades en el presente se desenvuelven en escenarios cambiantes, dinámicos y en donde las distintas disciplinas que dan paso a la formación de profesionales que el país requiere, necesitan estar capacitados, formados de acuerdo a los retos que el presente exige a fin de garantizar eficacia, desarrollo, el rendimiento, productividad, logros. No obstante, son muchas las universidades nacionales, en el caso venezolano que nos concierne, en que se manifiesta una ausencia significativa de profesores, docentes proactivos, capaces de enfrentar los retos y dar paso a un nuevo paradigma de la educación acorde a las necesidades que el presente reclama. ¿A qué se debe ello? , desde luego, a un vicio que han arrastrado las universidades, como es el no planificar la generación de docentes de relevo y seguir contratando a profesionales en base de la amistad, compromiso político, familiar sin importar el aval de la excelencia académica, pedagógica, experiencias, capacidades del docente que el presente necesita. A ello se agrega además, el que un número significativo de docentes no se actualizan, repiten los conocimientos que han venido proporcionando por años, sin hacer el menor esfuerzo de adaptarlos al avance de las disciplinas que exigen de nuevos conocimientos. Desde luego, exciten otro factores que ha sido determinante en la contratación de docentes universitarios, como las mafias, grupos de poder claramente identificados en las autoridades que han dominado a muchas universidades impidiéndose la entrada de profesionales, con concurso amañados, en donde ya se sabe quienes se incorporarán , quienes serán los seleccionados, discriminándose muchas veces a otros más capacitados que los que ellos reclutan, todo con el fin de asegurar la perpetuidad y seguir manejándola de acuerdo a sus intereses. Se contrata, se seleccionan a profesionales sin experiencia, sin aval académico, simplemente basado en los compromisos contraídos, pero que garantiza su manipulación, a fin de seguir manejando a la universidad, sin importar el deterioramiento de la enseñanza e investigación, hecho que todavía se da en algunas universidades públicas del país. A todo ello se agrega, la ausencia motivacional en relación al salario, sueldos que se ofrece a los docentes, aspecto, que en el territorio nacional ha dejado mucho que decir y en donde hay una gran responsabilidad del Estado y de los mismo gremios en pro de pagar y reclamar, el salario justo, adecuado a las características económicas del momento, aspecto que los gobiernos han manejado a su antojo. Hoy se requiere de docentes proactivos, dinámicos, capaces de generar las transformaciones necesarias para que la nueva generación de profesionales, cualesquiera sea su disciplina se avoquen en la solución de los serios problemas que el país afronta y que es necesario tener para conducirlo por la senda que la globalización , garantizando a sus habitantes la calidad de vida a que tienen derecho. El desaparecido maestro hindú Krishnamurti ya hacía referencia de la importancia de ser un educador proactivo cuando dijo, que a través del mundo está tornándose cada vez más evidente que el educador necesita que se lo eduque, se requiere de un educador con visión, dinámico. No es cuestión de educar al alumno, sino más bien al educador, pues él lo necesita mucho más que el alumno. El alumno, después de todo, es como una tierna planta que ha menester de guía, de ayuda; pero si el que brinda ayuda es incapaz, estrecho, fanático, nacionalista y otras cosas más, es natural que su producto sea lo que él es. Paréceme, pues, que lo importante no es tanto la técnica de lo que se ha de enseñar, que es secundaria, lo que tiene primordial importancia es la inteligencia del propio educador. Bien sabido es, que a través del mundo, la educación ha fracasado, porque ella ha producido las dos guerras más colosales y destructivas de la historia: y, puesto que ha fracasado, el mero hecho de sustituir un sistema por otro parece absolutamente inútil. Si existe, empero, una posibilidad de cambiar el pensamiento, el sentir, la actitud del docente, entonces podrá tal vez surgir una nueva cultura, una nueva civilización Ya es hora de dar paso a un nuevo rol del educador, que sea más creativo, innovador, capaz de motivar a sus participantes a que aporten nuevas ideas, otro sentido de afrontar los problemas con que se enfrentaran de acuerdo a su formación, no se puede seguir siendo un docente que transmite conocimiento no adaptado a la realidad , puesto que un maestro que sólo brinda informaciones cuando el mundo entero cruje en sus oídos, no es ciertamente un educador. La Venezuela del presente requiere de nuevos docentes universitarios, más comprometido con los requerimientos que su realidad exige, más, cuando el actual gobierno está iniciando un Socialismo contaminado de muchas contradicciones, que tendrá muchas dificultades en un era en donde el neoliberalismo, capitalismo es el que predomina y en donde el país con sus diferentes actores, no estaba preparado para ello, en donde hay un gran vacío de cultura política trascendental, y una ausencia de una oposición política que deja mucho que decir. Se requiere de docentes que sepan hacer uso de la investigación, que conlleve a enfrentar los serios problemas que el país afronta, den sus opiniones y emprendan acciones programas que favorezcan el alcance de una excelencia educativa capaz de colaborar con los débiles programas que muchas veces el gobierno nacional presenta. Definitivamente, se necesita de docentes dinámicos, líderes educativos que posean la capacidad de modelaje de sus estudiantes, creativo e intelectual, innovador, investigador, participativo, identificado plenamente con las necesidades de su entorno y además sepan motivar, inspirar a los alumnos para la búsqueda de la verdad, aportar los conocimientos, herramientas, que den paso a los cambios necesarios que el país reclama. He de esperarse que las nuevas autoridades universitarias que muchas universidades públicas nacionales elijan este año. le de paso a un liderazgo que sepa hacer uso de una buena gerencia educativa, que se valgan de docentes calificados, y considerar como se ha manifestado, que la educación es la vía ideal para propiciar en el hombre la modificación de su conducta y de su actitud, y hacerlas acordes con el papel que deben desempeñar en una sociedad compleja; además, la educación es el instrumento idóneo para desarrollar en este hombre el pensamiento reflexivo y crítico, aplicado a la realidad nacional. Es hora de dar paso a la necesidad de reformar y revitalizar la educación que demanda de un recurso humano que atienda estas necesidades; es decir, docentes, que posean habilidades, actitudes y destrezas orientadas a la realización de actividades participativas y a la aplicación de estrategias innovadoras que permitan una mayor participación de la comunidad Y y sepan hacer uso eficiente de la investigación.

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    Fuente del Artículo: http://www.articuloz.com/educacion-articulos/docentes-proactivos-transformadores-593678.html

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    Iraima V. Martínez M.

    El éxito de una intervención de Coaching esta en función de conseguir los objetivos establecidos a través del desarrollo y la ejecución de un plan de acción, el cual se basa en lo que el Coachee considera como fundamental, para la consecución del éxito. Entre estas se encuentran: La medida en que el Coach proporciona su relación de apoyo, en que estimula al Coaching para pensar, sentir y explorar nuevas actitudes; la técnica que el Coach utiliza para que el Coachee supere su resistencia.

    por: Iraima V. Martínez M.l Negocios> Coaching Empresariall 02/06/2009 lVistas: 2,267 lComentarios: 3
    Carlos Mora Vanegas

    La gerencia debe esta plenamente identificada con lo que el cambio genera, evaluar sus alcance, repercusiones, y si realmente el recurso humano involucrado en él, lo acepta, sabe manejar e identifican sus ventajas y desventajas- Debe la gerencia también, determinar la reacción ante el cambio, puesto como se comenta y así se manifiesta, por lo general es la tendencia natural de las personas de manifestar resistencia al cambio.

    por: Carlos Mora Vanegasl Negocios> Administraciónl 17/11/2008 lVistas: 1,724
    Carlos Mora Vanegas

    La universidad nacional debe contribuir directa e indirectamente a que se de paso a cambios que el país está demandando, especialmente, ante la actuación de un gobierno que está originando transformaciones que nunca el país había afrontado, más cuando la Revolución Bolivariana está dispuesta llegar hasta las últimas consecuencias por alcanzar sus metas, la de un Socialismo imperante en la política y economía de Venezuela, ideología con la que el país no estaba identificada

    por: Carlos Mora Vanegasl Educación> Escuelasl 22/03/2009 lVistas: 86
    Carlos Mora Vanegas

    De acuerdo a la realidad actual de Venezuela, nuestro caso, hay la intencionalidad de revolucionar una nueva cultura universitaria basada en nuevas prácticas docentes, gerenciales y tecnológicas, que busca estimular al talento humano, sus capacidades cognitivas, fortalecimiento de las habilidades y la parte creativa, teniendo siempre presente el humanismo y la democracia como motor de cambio y transformación social.

    por: Carlos Mora Vanegasl Educaciónl 30/11/2010 lVistas: 147
    Carlos

    eE necesario, que la gerencia se redefina en sus funciones, desempeño, considerando las características, no solamente del escenario nacional, sino internacional y sobretodo, ante las nuevas aperturas comerciales que ha iniciado ....

    por: Carlosl Negociosl 15/01/2011 lVistas: 643
    Carlos

    La gerencia de seleccionar bien a su gerente que debe reunir además de algunas cualidades personales, como autoestima, asertividad, manejo de interrelaciones humanas, asertividad, creatividad, visión, contar con los actuales conocimientos de tópicos gerenciales modernos, herramientas que le permitan garantizar que sus funciones, desempeño alcanzaran los objetivos planificados

    por: Carlosl Negocios> Administraciónl 04/03/2010 lVistas: 1,453
    Carlos

    Como cerebro, la metáfora orientada hacia la holografía, pretende que las organizaciones sean flexibles, resistentes y con iniciativa, teorías contrarias a la máquina.

    por: Carlosl Noticias & Sociedadl 20/09/2011 lVistas: 41
    Carlos

    Capaz de detectar donde se encuentran las oportunidades y fortalezas de su empresa y lograr crear estrategias que mantengan las misma y minimicen las debilidades.

    por: Carlosl Negociosl 29/04/2010 lVistas: 214
    Ing. Ana Cecilia Vera

    Estamos llegando al final del año y como cualquier ciclo que se cierra es casi seguro que muchos de nosotros nos sintamos cansados y con poca energía. El stress es la palabra "estrella" de esta época y es muy probable que se haya apoderado de nuestras mentes y cuerpos, mientras algunos quiebres se han presentado en nuestras vidas invitándonos a parar, a reflexionar, a tocar fondo...

    por: Ing. Ana Cecilia Veral Autoayuda> Coachingl 05/11/2008 lVistas: 237
    Carlos

    Se comenta, que los fundamentos no racionales del pensamiento de John Dewey se apoyan en la tradición "yankee" de la práctica, del obstinado empirismo y del "sentido común y nada absurdo" procedentes, por lo menos, de los tiempos de Benjamín Franklin, quien, como Dewey, consideró objetivos legítimos la mentalidad y el método experimentales

    por: Carlosl Educaciónl 13/05/2012 lVistas: 15
    Carlos

    Es un hecho cierto, que las TICs juegan un papel muy importante en la definición y ejecución de las políticas públicas a nivel nacional y su impacto produce grandes avances en los diferentes sectores como el social y educativo contribuyendo al desarrollo del pais al acceso de la información y a la adquisición del conocimiento.

    por: Carlosl Educaciónl 13/04/2012 lVistas: 49
    Carlos

    Comenta Eduardo Ernesto Ruiz, uno de los retos más grandes para el profesorado actual, es la alfabetización en los sistemas digitales y la utilización de estos para su formación.

    por: Carlosl Educaciónl 13/04/2012 lVistas: 16
    Carlos Mora Vanegas

    se señala, que los usos de las TIC no paran de crecer y de extenderse, sobre todo en los países ricos, con el riesgo de acentuar localmente la brecha digital, y social y la diferencia entre generaciones. Desde la agricultura de precisión y la gestión del bosque, a la monitorización glo

    por: Carlos Mora Vanegasl Educaciónl 12/04/2012 lVistas: 13
    Carlos Mora Vanegas

    La formación docente y la innovación educativa son dos conceptos y campos que se implican, ya que la innovar supone la construcción de nuevos aprendizajes, que a su vez representan el desarrollo de procesos formativos (Calderón, 1999).

    por: Carlos Mora Vanegasl Educaciónl 12/04/2012 lVistas: 30
    Carlos

    Nuestro cuerpo se expresa de distintas formas dependiendo como los estímulos que interfieren en él dan paso a gestos que de proponérnoslos podemos interpretarlos y obtener hasta información que no se nos quiere expresar verbalmente.

    por: Carlosl Educaciónl 09/04/2012 lVistas: 34
    Carlos

    La publicación de la teoría de la relatividad, el haber ganado el premio Nobel de Física, y los descubrimientos sobre energía nuclear que llevaron a la construcción de la primera bomba atómica, son quizá los acontecimientos más famosos alrededor de la vida del físico alemán Albert Einstein

    por: Carlosl Educaciónl 08/04/2012 lVistas: 13
    Carlos Mora Vanegas

    Se necesita que las autoridades universitarias encargadas de la operatividad exitosa de las universidades bajo su cargo, se identifiquen más con funciones, modelos de aprendizaje , que permitan a los profesionales que en ella se capacitan adquieran los conocimientos modernos, que los actuales escenarios requieren y garanticen calidad, gestión educativa de excelencia, aspecto que desafortunadamente en muchas de las universidades nacionales esto no se da

    por: Carlos Mora Vanegasl Educaciónl 02/04/2012 lVistas: 13
    Carlos Mora Vanegas

    La persona con fortaleza puede vencer todos los peligros, obstáculos y penalidades que se le atraviesan en su camino, es perseverante, paciente y magnánimo. Se debe cultivar día con día para ir acrecentándola en el tiempo y lograr los propósitos aaWWW.c

    por: Carlos Mora Vanegasl Noticias & Sociedadl 11/05/2012
    Carlos Mora Vanegas

    Nuestra naturaleza de buda, por consiguiente, tiene un aspecto activo que es nuestro "maestro interior". Desde el momento mismo de nuestro

    por: Carlos Mora Vanegasl Espiritualidadl 09/05/2012 lVistas: 28
    Carlos Mora Vanegas

    Sólo aquel que ha sido iluminado por la Luz del Conocimiento Supremo, es un verdadero Maestro

    por: Carlos Mora Vanegasl Espiritualidadl 09/05/2012 lVistas: 18
    Carlos Mora Vanegas

    sus primeros verdaderos éxitos ante el público datan de 1831, cuando aparece La Peau de chagrin, que aparece en la Revue de Paris. Esta novela, de carácter semifantástico, recibiría el elogio de la crítica (entre ellos, el anciano Goethe) y del público, y sellaría así el prestigio literario de Balzac

    por: Carlos Mora Vanegasl Literatural 09/05/2012 lVistas: 26
    Carlos Mora Vanegas

    Todas las cosas bajo el Cielo gozan de lo que es, lo que es surge de lo que no es y retorna al no-ser, con el que nunca deja de estar ligado.

    por: Carlos Mora Vanegasl Espiritualidadl 01/05/2012 lVistas: 15
    Carlos Mora Vanegas

    Se estima que el Taoismo es practicado por aproximadamente 50 millones de seguidores, principalmente en China y otros países asiáticos

    por: Carlos Mora Vanegasl Espiritualidadl 01/05/2012 lVistas: 12
    Carlos Mora Vanegas

    De nada servirá inculcar nuevas habilidades a los empleados si no poseen la actitud correcta (no están predispuesto desde su mundo interno para tomarlas), ni mucho menos generarles un compromiso con la gestión del conocimiento.

    por: Carlos Mora Vanegasl Negociosl 17/04/2012 lVistas: 20
    Carlos Mora Vanegas

    Se comnta que el capital humano es un término usado en ciertas teorías económicas del crecimiento para designar a un hipotético factor de producción dependiente no sólo de la cantidad, sino también de la calidad, del grado de formación y de la productividad de las personas involucradas en un proceso productivo.

    por: Carlos Mora Vanegasl Negociosl 17/04/2012 lVistas: 18

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    gaby Vera 24/09/2009
    Estoy estudiando un msteer en docencia. La publicación que les corresponde a ustedes sobre el docente delfuturo es muy buena. meesta sirviendo para esta gestión. Muchas gracias.Por favor si me puedes enviar una copia a mi correo. MIl gracias Atentamente migrasisperu@hotmail.com
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