¿Para Qué Sirve La Culpa?
La culpa era una especie de paga que recibíamos a cambio de un error, de una conducta no deseable, que cometimos. La culpa nos ayudaba a no volver a caer en nuestros errores, a no repetirlos más.
Bien hay que admitir que esta teoría puede ser interesante, incluso podemos aceptar que está bien construida desde un punto de vista intelectual. ¿Pero seamos sinceros, le ha servido alguna vez sentirse culpable para algo? ¿Qué ha provocado en usted el sentimiento de culpa? ¿Sencillamente cómo se ha sentido al ver que era culpable?
Estas teorías retribucionistas (las llamó así porque defienden que toda acción tiene su retribución, en nuestro caso la mala conducta = culpa) no han demostrado su utilidad. Al contrario generando culpa en las personas han creado en ellas temor, inseguridad, baja autoestima, auténticas neurosis. Y luego sus defensores, imbuidos de alguna clase de intuición extraterrena, ha visto esos resultados y se han quedado tan tranquilos y han seguido con su mismo rollo mental.
Así que vamos a hacer una cosa, pongámonos en pié, sí en serio hágalo, levante su mano derecha y dígale ADIÓS A LA CULPA. ¿Ya lo hizo? ¡Venga a qué espera! Ahora sí, pues sigamos.
Ahora que ya no existe la culpa veamos que ponemos en su lugar. Es cierto que usted, yo y todos, nos equivocamos, hemos hecho cosas que no estaban bien, como humanos que somos cometemos errores.
¿Y qué se hace cuando uno comete errores? ¿Qué ha hecho usted en esta vida para corregir sus errores? No me diga que sentirse culpable, eso se acabo, ya vimos que no funciona y hemos desterrado la culpa de nuestras vidas. ¡Piense un poco más! ¿Qué hacía usted cuando cometía errores?... Si efectivamente ha dado en el clavo, cuando cometía errores, practicaba más y más hasta encontrarse con la solución.
¿No recuerda de lo que le hablo? Mire era cuando íbamos al Colegio, por ejemplo en las clases de matemáticas, o en las de física o en las de lengua. Cometíamos cientos de errores, en los problemas de matemáticas, en los ejercicios de física, en los dictados, en los análisis gramaticales. ¿Nos sentíamos culpables? ¡En absoluto! Nuestros maestros eran profesionales de la enseñanza, sabían que para aprender hay que equivocarse y a base de repetición y de progreso continuado se podía mejorar. Sabían que nosotros no habíamos venido a este mundo enseñados, que cada idea, cada concepto, que nos exponían necesitaba su tiempo, su reposo, su repetición, para que lo pudiéramos asimilar. Así que estimulaban en nosotros el deseo de aprender, el deseo de progresar, el deseo de mejorar.
Si esto es así ¿puede alguien explicarme, por qué en otros temas en vez de practicar se nos habló de culpa? Si los profesionales tenían un método claro que funcionaba, por qué esos aficionados que introdujeron en nuestras vidas la culpa, no fueron rechazados por la comunidad educativa y enviados a estudiar, que buena falta les hacía.
Así que ahora, como homenaje a nuestros maestros y para nuestro desarrollo personal, coja un papel, escriba las 3 ó 4 cuestiones que antes le hacían sentirse culpable, y al lado de cada una, o debajo como prefiera, escriba que es exactamente lo que usted no hizo bien, a continuación establezca un plan para aprender, para modificar esa conducta, para superarse, y póngalo en práctica.
Y, por favor, no olvide sonreír, su vida está cambiando, y es a mejor.
Hacer una pregunta
Tenemos tendencia a arrastrar sentimientos de culpa que afectan a nuestra autoestima y al concepto de vida.
Uno puede decidir perdonar a alguien, que no está arrepentido de habernos originado un problema , dañado, por que la intención al perdonar, no es que esa persona quede libre de culpa, si no que uno quede libre , que no exista tormenta alguno al respecto, que se tenga paz, que se pueda vivir tranquilamente.
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