La Ciencia Y Las Tecnologías En La Educación
La Ciencia y las tecnologías en la educación.
La ciencia, la educación y las tecnologías tienen una estrecha relación entre sí, ya que mediante la educación, se puede impulsar la ciencia, la cual produce conocimientos por lo que las tecnologías se derivan de la ciencia, para comprenderlo mejor podemos decir que la ciencia son los conocimientos del hombre y las tecnologías es producto de las ciencias al ser un instrumento que te permiten acceder al conocimiento en general
En la actualidad hay que mejorar la enseñanza de la ciencia por lo que es necesario mejorar el salón de clases hasta lograr transformarlo en un centro de aprendizaje que te lleve a alcanzar la enseñanza, al crear un entorno favorable para la adquisición de los conocimientos, Los equipos computacionales cada vez tienen mayor acceso para la mayoría de la población escolar, transformando no solo los contenidos educacionales sino hasta las formas de enseñar, la educación requiere satisfacer las demandas de los estudiantes y una forma de satisfacer este requerimiento es permitiendo el acceso a las tecnologías, estas han modificado a tal grado los procesos educativos que han logrado coadyuvar los procesos educativos.
A lo que se le conoce como ¨la era de la información¨ esto puede representar un reto para el educador ya que tiene que estar preparado para enfrentar este nuevo reto que los educandos requieren.
La ciencia siempre ha sido y será parte inherente del ser humano, por naturaleza el hombre siempre ha tenido la inquietud del conocimiento.
La educación en cambio ha formado parte del hombre al menos desde que tiene uso de razón.
La sociedad está viviendo una etapa de transición de la época de la industrialización a la era tecnológica este proceso mundial ha transformado la educación del s XX a la llamada ¨revolución digital¨
La nueva tecnología en la educación ha tenido un impacto menor que en otros ámbitos, debido a que no cuenta con los recursos necesarios. Sin mencionar la actitud o mentalidad del maestro o la dificultad de adaptación del docente.
Aunque las TIC suponen mejorar la calidad de la enseñanza educativa, lograr esto no solo es un desafío sino una necesidad en la educación y sociedad actual. Un cambio educativo puede hacer la diferencia, enseñar es el objetivo docente por lo que este debe ser orientado a que el educando aprenda lo que le es útil, en esta nueva cultura, la educación debe de ser orientada a preparar para la vida, y las TIC juegan un papel indispensable en la formación educativa.
La educación ha tomado una nueva forma de ser considerada ya que las tecnologías se han convertido en un medio que ha mejorado el proceso de aprendizaje, por lo que las TIC son consideradas una herramienta educativa que te permiten favorecer los conocimientos.
El reto es encontrar el equilibrio que pueda potencializar o sacar el mejor partido de la ciencia las tecnologías y la educación, es una tarea que puede ser considerada poco factible de conseguir, pero la verdad es que si se puede lograr, si nos enfocamos en aprovechar al máximo cada recurso que se nos presente en nuestro quehacer docente como formadores que preparan para la vida, y como seres humanos perfectibles y dispuestos a realizar el esfuerzo necesario para prepararnos día a día al adaptarnos a las innovaciones mundiales y haciendo un gran esfuerzo en prepararnos para preparar, se puede lograr.
Enlace el Uso de las Tics en la educación.
http://www.youtube.com/watch?v=078icPoZC8c&feature=related
Materia ciencia tecnología y sociedad.
Participante Noyra Magdalena Damacio Cota AYG
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