Valor Y Virtud, Saber Distinguir Su Esencia
En nuestro andar cotidiano escuchamos numerosas palabras cuyo significado tal vez desconocemos y por lo tanto no las interpretamos y las hacemos nuestras adecuadamente. Pero ésto es sólo el inicio del problema, ya que podría justificarse de mil y un maneras que en la actualidad, con tanto flujo de información en los medios de comunicación escritos y sobre todo en los audiovisuales, se nos acumulan tantas dudas que uno no sabe ni por cuál empezar a resolver primero, por tanto, la salida más fácil y desgraciadamente la más frecuente es la indiferencia ante las situaciones desconocidas que nos enfrentamos. Por mencionar sólo dos de las palabras que indudablemente escuchamos día con día, es el de valor y virtud.
Como preámbulo del tema, si en este momento alguien nos preguntara ¿qué entendemos por estos dos conceptos?, es seguro que no permaneceríamos callados y responderíamos algo en base a lo que conocemos de ellos, pues son término que en mayor o menor grado los hemos comentado en nuestro círculo más cercano de familiares y amigos. Pero en base a las respuestas más frecuentes que escuchamos se obtiene la impresión de que el valor y la virtud se confunden comúnmente con la moral de la persona, la responsabilidad del individuo o lo cívico del ciudadano.
Por tanto, ante la confusión que permanece en la mayoría de las personas, la pregunta fundamental es, ¿Realmente sabemos el significado del valor y virtud y como trascienden en nuestras vidas? ¿De qué dependen? ¿Quién se encarga de su estudio? Ahora, para aumentar los factores a considerar ante dichos cuestionamientos, otra pregunta de interés sería ¿Sabe cuál es la relación del hábito con la virtud?
Cabe mencionar que sin duda existe una vasta literatura y bibliografía al respecto de estos temas, pero el objetivo primordial del presente artículo es el de proporcionar las definiciones básicas para una comprensión más acertada, además la de reconocer la distinción y relación que guardan los valores, virtudes y hábitos. También veremos la satisfacción del deber cumplido si logramos sembrar la semilla de la inquietud con respecto de estos contenidos para que usted pueda hacerla crecer por medio de la investigación y el estudio de autores reconocidos, de los cuales líneas más adelante citaremos referencias, y cuyos fundamentos incluyen reflexiones exhaustivas y abordan el tema desde puntos de vista metafísicos y/o religiosos.
Para comenzar nuestra exposición, diremos que el estudio de los valores y virtudes se encuentra comprendido dentro de la filosofía y más en concreto en su rama de la ética. Como reseña hemos de mencionar que desde tiempos lejanos ha surgido el interés por tratar justificar razonadamente lo que son los valores y virtudes, a esto, sólo por citar algunos de los personajes más destacados en el transcurso de la historia sería al filósofo griego Aristóteles, o al movimiento del pensamiento denominado como Estoicismo, ya en la edad media al teólogo y filosofo cristiano Santo Tomás de Aquino, y posterior a éste a los filósofos del pensamiento moderno Imannuel Kant o Friedrich Nietzsche. Ya que indagando en sus obras se puede descubrir el contexto bajo el cual formularon sus teorías acerca del valor y la virtud.
Ahora, ubicándonos en el problema que nos atañe, iremos puntualizando términos con la idea siempre en mente de ir hilvanando adecuadamente nuestro tema. A la pregunta ¿qué cosa es el valor o los valores? Podremos contestar dejando de lado la polisemia y nos acotaremos a decir que son perfecciones o bienes, que se encuentran en los seres y en las acciones por elección propia de los mismos. Aclarando un poco más esta descripción, podemos decir que los valores son objetivos, ya que no están en nuestra esencia como personas, nosotros no los creamos ya que éstos forman parte de la existencia misma, sino simplemente es nuestro deber el descubrirlos y adoptarlos como norma de vida. Podemos realizar una clasificación de valores en, valores físicos y valores espirituales, de los primeros podemos enumerar el alimento, la salud, el descanso, etc., y de los segundos podemos citar los intelectuales, religiosos y morales.
Para continuar con el desarrollo de nuestra temática consideremos a la virtud, pero aquí nos encontramos ante la coyuntura de que para poder acercarnos a una definición adecuada de la virtud nos es necesarios averiguar acerca de lo que es el hábito. Dentro de la tradición aristotélica se sostiene que las virtudes las entendemos en cuanto a fuerzas o capacidades de obrar, y ciertamente el obrar se le denomina más comúnmente como la ejecución de un acto determinado. De aquí que podemos establecer que el hábito proviene de los actos y los actos provienen del hábito.
Hábito significa tener de haber y desde este punto de vista, todo aquello que tenemos es hábito. Es importante distinguir entre hábitos entitativos, o hábitos del ser, como la fuerza o la belleza, que apenas designamos como hábitos actualmente. Y hábitos operativos, o hábitos de actuar, que son los que se reconocen principalmente, esto es, las tendencias que habemos en nosotros a partir de actos repetidos. El hábito nos capacita para hacer algo más hábilmente y prontamente. Es por esto que se ha designado al hábito como una "segunda naturaleza", porque, de igual modo que la naturaleza es el principio mismo de la acción, así es el hábito la fuente de la facilidad en el acto.
Algunos hábitos solo nos perfeccionan físicamente o mentalmente, pero, si perfeccionan nuestra naturaleza considerada en su conjunto, son buenos hábitos de vida o de conducta y se designan como virtudes. Ahora, para complementar este concepto, se puede establecer que en esta vida nuestro conocimiento no es perfecto, y un vicio es un acto perjudicial que requiere cierta ceguera del conocimiento al momento de actuar. Así, pues, hay cierto conocimiento en toda virtud y alguna ignorancia en todo vicio. De aquí la necesidad de entrenar las demás partes de nuestro ser a que se sometan a la razón. Semejante entrenamiento se traduce en buenos hábitos, y éstos son virtudes.
Tradicionalmente se han distinguido cuatro virtudes como las más importantes en el orden ético. Son las llamadas virtudes cardinales, del latín cardo, que significa gozne, lo que podría entenderse como un eje firme alrededor del cual giran más cosas. Y es por medio de estas cuatro virtudes cardinales que giran todas las demás. A decir éstas son la prudencia, la justicia, la templanza y la fortaleza. No es el objetivo de este artículo definir cada una de ellas, pero si el de destacar su importancia.
Realizando una síntesis de lo expuesto, quedémonos con la imperante necesidad de descubrir los valores, reflexionarlos, entender su trascendencia para arraigarlos en nuestra persona, para posteriormente llevarlos a nuestros actos día con día, lo cual indudablemente se traducirá en un hábito que estará fundado en un valor y por tanto se reconocerá en nosotros como una virtud. O de otra manera, una virtud es un valor llevado a la práctica cotidianamente. Es importante reconocer que nadie nace con virtudes, y éstas no se consiguen por azar, ni tampoco se consiguen con facilidad, por tanto, cada persona está obligada a entrenar sus capacidades para convertirlas en instrumentos aptos a la consecución de su fin. Y en sí, el individuo ha de dominar sus pasiones y aprender a controlarse a sí mismo.
Hacer una pregunta
el ser justo es un hábito operativo de voluntad o sea es un hábito bueno, lo que significa que ser justo es una virtud, ya que entenderíamos como justicia el dar a cada uno lo que le corresponde
En este artículo se pretende hacer notar la necesidad de retomar el desarrollo de las virtudes cardinales, la formación del carácter y la "revaloración" de los valores morales en el ser humano, como una forma de afrontar de raíz a estos males que aquejan a la sociedad: la violencia y la delincuencia.
LOS VALORES EN EL LIDER Los valores son la columna vertebral de las relaciones entre los seres humanos la cual se construye con nuestros valores individuales y familiares, es importante tener presente que todo inicia en nuestra persona por eso es necesario cultivarlos y ponerlos en práctica para convertirlos en virtudes. Desde la infancia nuestras familias nos enseñan los valores y el adecuado uso de la libertad, con la familia se inicia la vida social, nos acompaña en la evolución de los hijo
Los Métodos de penden de los objetivos y del contenido de la educación en un momento determinado, según el nivel de enseñanza de que se trate, lo que condiciona cuando resulta mas oportuno utilizar uno o otro. A su vez constituyen un instrumento de ayuda al educador, para ejercer influencia en la conciencia, los sentimientos y las actitudes y conductas manifiestas de los alumnos.
Los rasgos esenciales que han caracterizado a la educación cubana, en todas las etapas históricas, ha sido: Precisar que el fin de la educación tiene que estar encaminado a la formación del hombre en su más amplio y elevado concepto. El hombre integral que piense, sienta, valore, haga, actué y sobre todo, ame. Descuidar la educación en valores en las escuelas y en nuestros hogares es un riesgo ante un mundo ajeno a la personalidad socialista que se desea formar en nuestro país.
Paideia La educación en la Antigua Grecia (educacion Espartana y la Academia de Atenas) Sócrates, Platón y Prótagoras Visión sobre el liderazgo Fasetas del Líder moderno Proceso del Líder Tipos de Liderazgo Autoridad y Poder Carisma del Líder
La influencia de un líder sobre las personas que lo rodean debe ser positiva y de provecho para las mismas, para ello el líder de hoy debe considerar arraigar en su persona virtudes y competencias que en la actualidad no deben pasar inadvertidas.
"Somos lo que repetidamente hacemos. Por lo tanto, la excelencia no es un acto, es un hábito". "La excelencia no es una habilidad, es una actitud. Lo que usted hace hoy lo puede mejorar mañana. Siempre espere lo mejor de usted mismo y haga lo necesario para que sea una realidad". Con persistencia, concentración, esperanza, actitud mental positiva, fe y confianza en sí mismo se puede lograr la excelencia en todos nuestros actos, y así la excelencia será un hábito que nos caracterizará.
Se aborda el tema de los hábitos en los lideres, haciendo la distinción entre los buenos (virtudes ) y malos (vicios), se menciona que como líder solo hábitos buenos o virtudes se debe tener y que en lo opuesto no deberíamos llamarlos líderes. Se refelexiona sobre lo que se debe hacer para convencer a los grupos humanos de inclinarse hacia los lideres virtuosos.
Se señala, que respetar el sí mismo es vivir de un modo autentico, hablar y actuar de acuerdo con nuestras convicciones y sentimientos más íntimos. Respetar el sí mismo significa negarse a aceptar la culpa inmerecida y hacer todo lo posible por corregir la culpa que podamos haber merecido.
El comportamiento asertivo es un estilo natural que equivale a ser directo, franco y respetuoso cuando se trata con los demás. Una persona asertiva debe ser capaz de evitar la manipulación de los demás para poder comportarnos según nuestras ideas y derechos sin herir a los demás.
la autorrealización es la ultima pero más importante de las necesidades del ser humano. El cumplimiento de esta necesidad hace que nos realicemos plenamente como personas y podamos ser verdaderamente felices.
muchas personas guían su conducta según lo que los demás esperan de ellas, sin pararse a pensar en lo que ellas realmente necesitan. El autorespeto significa valorar mi propia existencia. Cuando me valoro a mí Mismo /a, también tendré respeto hacia quienes me rodean y hacia la vida.
La importancia del Desarrollo personal en el ser humano en las empresas y en la vida personal, es necesario que las empresas y/o organizaciones afloren las cualidades que todas las persona lleva dentro de sí, que permitan a todos los participantes despertar y desarrollar habilidades y actitudes, ya que con esto haría más competiviva a las empresas y lograrían mayor realización a los seres humano.
¿Cómo vas a hacerlo? Es la pregunta en entredicho. Si el amor es la voz de los dioses, la terquedad es la voz de los humanos y esa terquedad proviene de ideas preconcebidas. Así pues, la idea preconcebida se ejecuta por la voluntad y parece lógico. Sin embargo, la voluntad no siempre se ajusta a la imaginación, siendo esta última la que decide el desenlace.
La ternura es una actitud afectiva interior y no se limita a las manifestaciones externas, que pueden ser puramente convencionales.
De dice que el dolor emocional que alguien nos haya causado, lo causó en el presente. No atormentemos nuestro espíritu prolongando a través del rencor un dolor que no hemos originado.
A caso nos hemos preguntado en alguna ocasión qué tan bien decidimos, creo que las consecuencias que obtenemos de ellas puede orientarnos para obtener una respuestas. A continuación se exponen algunos de los conceptos fundamentales que nos pueden ayudar a mejorar cada día en nuestra toma de decisiones.
En busca siempre de apoyos y referencias que nos ayuden a desarrollar nuestras habilidades de liderazgo, a continuación se expone el tópico de la asertividad, vinculado estrechamente con el tema de la comunicación, punto medular para el desarrollo de cualquier organización.
El líder de la actualidad debe tener presente que la conformación de un equipo de trabajo implica diferentes etapas, y también debe identificar qué factores están involucrados en cada una de ellas para obtener los mejores resultados durante su desarrollo.
Temperamento y carisma, ¿cómo me comporto cuando no medito las cosas? y ¿de qué manera este autoconocimiento puede servirme como punto de partida para desarrollar un liderazgo carismático?
Resulta complejo estar escuchando a dos personas al mismo tiempo. Pero la realidad nos muestra que una misma persona siempre nos está mandando mensajes por medio de sus palabras y sus expresiones corporales. Dos medios distintos pero presentes en la misma conversación. En la actualidad es un reto importante saber interpretar ambas señales y significados para descubrir la congruencia de una persona.
Como requisito indispensable toda empresa o negocio debe contar con una misión y visión de la misma. Aquí se comenta una de las actividades principales y que sirve como referente para un establecimiento adecuado de estos conceptos, esto es; la capacidad de saber observar para descubrir la realidad de nuestro entorno y no partamos de falsas ilusiones.
Hoy en día el concepto de autoridad se ha distorsionado, se toma como dogma que implícitamente está ligado al concepto de poder coercitivo, cuando en realidad y en un sentido estrictamente moral este concepto debe estar asociado al concepto de justicia y servicio.
La imagen personal y la habilidad para comunicarse, siempre atributos y competencias deseables en un líder moderno. Aquí breves consejos y referencias para el desarrollo de los mismos.
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