Lic. Irma Liliana Del Prado

“El campo de la literatura para niños es enorme. Muchos autores, ilustradores, géneros y tendencias que no conocimos cuando éramos niños han enriquecido notablemente las opciones de lectura. No se limite a lo que usted leyó en su infancia. Aproveche que tiene hijos para descubrir nuevas obras y no pretenda saberlo todo” Yolanda Reyes (Experta en Literatura Infantil)

Los protagonistas educativos suelen desarrollar una peculiar sensibilidad en relación a los cambios de la realidad sociológica, tecnológica y política. Esa sensibilidad o reacción condiciona la forma de plasmar en las aulas tales fenómenos. La innovación educativa real tiene que ver con la ética que los docentes ponen en juego para resolver los dilemas morales que su profesión les plantea.

Se encuadra la profesión docente en un nuevo concepto, en que el conocimiento profesional, lo que se llama genéricamente el "conocimiento pedagógico”, se origina de la propia práctica profesional y en el intercambio de complejos procesos de participación colectiva socio-profesional.

Para que en el juego no se pierdan posibilidades valiosas de alcanzar intencionalidades educativas, el docente debe ampliar los espacios de juego creando situaciones que permitan a los niños recorrer el camino hacia nuevos y más ricos conocimientos.